写在前面：实施榜样引领，开展“典型赋能”活动，古冶区教育局紧密结合“师德榜样在身边”优秀教师事迹遴选活动，强化精神引领，在榜样的宣传上扩点增面。在教师节来临之际，以“躬耕教坛，强国有我”为主题，特意组织一批优秀教师事迹进行广泛宣传，希望全区广大教师以身边的典型为榜样，常怀教育初心、勤修敬业之德，不辱教师使命，为古冶教育高质量发展增光添彩。

第二期主题：园丁春意浓，日日沐我心！

有喜有忧，随生变化而心悸；有笑有泪，随生进步而舞动；有花有果，随生成长而欣喜。世界上再没有哪个职业像班主任这样如藤附树，看似主动实则被动的接受孩子的一切。需要爱心，需要理解，需要宽容，甚至人类一切优点都必须具备，看似光环缠身，实则艰难无比！班主任需要一种心态，但求耕耘，不计收获，甘于寂寞，我心光明！

古冶区唐家庄第一小学李艳丽

领导推荐词：多年来，她在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。作为班主任，她所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩优秀，她本人也多次考核为优秀，获得各种荣誉称号。

家长评价：李艳丽老师是一位严格要求孩子的好老师。她以身作则，耐心教育孩子，让学生养成良好的习惯。她注重孩子们的全面发展，不仅注重学习成绩，还注重培养孩子们的品德和兴趣。她的一言一行都体现了对孩子的关心和爱护，是一位优秀的班主任老师。

学生评价：李老师是一位对工作尽职尽责，对学生有爱心的好老师，每天早来晚走，公平对待每一位学生，严格要求学生，我们既喜欢她，又敬重她。

李艳丽，女，44岁，1998.8入职，任教25年，一直担任班主任工作。从担任班主任第一天开始，她兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：“其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，她始终坚持这一原则，要求学生做到的，她首先做到;反对学生做的，她也坚决不做。经过多年的言传身教，她班学生基本做到令行禁止，班级风气正，同学关系融洽。由于她处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个学生，因此学生和她关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得突出成绩。2004、2006、2007获古冶区优秀教师，2015、2016、2018、2019年古冶区优秀班主任，连续十年考核为优秀，优质课、说课、教案、教学设计、教具课件制作等多次获市区级奖励；辅导学生科技创新大赛、征文、作文大赛，科幻画等比赛多次获全国、唐山市、古冶区奖项。

唐山市第十九中学翟焕玉

学校评价:“萤火微光，愿为其芒”。她默默无闻的躬耕杏坛二十余载，凭着自己的满腔热忱和对教育事业的无限忠诚，培育桃李满园芬芳。用自己的萤萤之火，为渴望求知的孩子们指引前进的方向，带领他们寻求光明，筑梦启航，踔厉奋发，勇毅前行，最终驶向成功的彼岸！

学生评价:翟老师学识渊博，口语非常棒，英语课堂积极活跃，激发了我们无限的兴趣。You are the best English teacherin the world.

家长评价:翟老师是一位治学严谨、认真负责的班主任。关爱每一个同学，既教书又育人，是孩子们的良师益友。

著名教师魏书生曾写道: 班级像一座长长的桥，通过它，人们跨向理想的彼岸；班级像一条很长的船，乘着它，人们越过江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村，城镇。班主任就是一艘大船的舵手，掌握着航行的方向。而她深知这舵手责任的重大，承载着多少个孩子的前途和命运。

在班级管理中，除了培养班干部，她会把很多小事都分配给不同的学生去做。如班级日志、值周自习课、管理班费、购买物品等等。正是有了她大胆的放手，才让学生真正参与了自我管理，调动了他们的工作热情，成为了班级的主人，从他律走向自律。同时她非常注重发挥榜样的影响力量，努力营造良好的学习氛围，由点及面，逐步纠正学生不良的习惯。当然，这不是一朝一夕能够实现的，需要耐心，更需要班主任倾注精力和心血。她相信每一个孩子都有着无限的潜力和可能性，只要有人愿意引导他们并给予支持和鼓励，他们一定能够创造出属于自己的精彩人生！

同时。她非常擅长组织学生小组活动，通过讨论自主解决难题，必要时教师点拨，学生的自主学习和探究能力得到提升。2022年她带的毕业班，有1人考入唐一，8人考入唐二，4人升入开一，3人升入开二。而初一入学时，年级前40名只有3人。初中学习中，她狠抓学生两点：一是原著阅读，二是良好习惯的养成。在本学期结束的期末考试中，她任教的班级张博雅同学取得了区并列区第一名的总成绩。

作为教育者，她基于教学中的真实问题，讨论分享，集思广益，着眼未来：作为班主任，她愿以心换心，以情动人，成为学生成长路上的领路人。